Trousse numérique pédagogique

DSDEN de l’Aisne
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Articles (12)

Tri par pertinence| Tri par date

  • Développer le plaisir de lire avec les lectures numériques offertes ( 16 juin 2021)

    L’environnement numérique de l’élève > Les TICE et la classe > Usages pédagogiques des tablettes >

    Et si la lecture à l’école devenait un plaisir par le simple fait d’être offerte, partagée ?

  • Le film d’animation à l’école primaire ( 14 juin 2021)

    Usages pédagogiques des images et du son > Utiliser les médias numériques pour produire >

    Ce dossier donne différentes pistes pour aborder le cinéma d’animation à l’école primaire. Il est constitué de 3 rubriques :

    • Des liens vers des synthèses et présentations de projets proposés par des enseignants.
    • Une rubrique expliquant comment réaliser un film d’animation avec Stop Anime.
    • Applications pour tablettes

  • Mises à jour de la trousse numérique pédagogique ( 18 décembre 2020)

    Liens utiles >

  • TNI et interactivité pédagogique ( 17 avril 2020)

    L’environnement numérique de l’élève > Les TICE et la classe >

  • Débuter avec un TNI ( 14 avril 2020)

    L’environnement numérique de l’élève > Les TICE et la classe >

  • Présentation matérielle du TNI ( 14 avril 2020)

    L’environnement numérique de l’élève > Les TICE et la classe >

    Vous trouverez dans cet article une présentation des différents TNI et les équipement qui l’accompagnent.

  • Classifications d’applications ( 2 avril 2020)

    Aspects techniques > Tablettes >

    Applications pour l’école.

  • Activités techno-créatives ( 8 mars 2020)

    L’environnement numérique de l’élève > Les TICE et la classe > Usages pédagogiques des tablettes >

    Guide d’activités techno-créatives pour enfants du 21e siècle.

  • Mentions légales ( 6 mars 2020)

    Liens utiles >

  • Présentation de la Trousse Numérique Pédagogique (TNP) ( 6 mars 2020)

    Liens utiles >

    La TNP est un outil en ligne offrant aux enseignants du premier degré un ensemble très complet de ressources pédagogiques (mais aussi techniques et réglementaires) qui leur permettront d’une part de développer et d’élargir leur pratique pédagogique liée aux nouvelles technologies, d’autre part de gagner du temps dans leur préparation de classe en ciblant leurs recherches.
    Elle a été conçue sur la base d’un principe : « Le numérique n’est pas une fin en soi, mais doit rester un outil au service des apprentissages ».
    Cette nouvelle version de la TNP, développée en mars 2020, propose une nouvelle organisation des articles et une recherche simplifiée.

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